LUM toimintakäsikirja

 toimii valmennusjaoston kokousten puheenjohtajana  valmistelee valmennusjaoston kokouksien asialistat yhdessä valmennuspäällikön kanssa  toimii yhteyshenkilönä ja jaoston asioiden esittelijänä johtokunnassa  vastaa valmennusjaoston talouteen liittyvien asioiden valmistelusta yhdessä valmennuspäällikön kanssa  tekee johtokunnalle esitykset valmennusjaoston talouteen liittyvistä asioista  vastaa koko toiminta-alueen valmennusjärjestelmän organisoinnista yhdessä valmennuspäällikön kanssa  valmennusjaoston talouden seuranta  vastaa seuran valmennus- ja nuorisotoimintojen kokonaisuudesta ja kehittämisestä  vastaa koko toiminta-alueen valmennusjärjestelmän organisoinnista yhdessä valmennusjaoston puheenjohtajan kanssa  seuran valmentajien rekrytointi ja osaamisen kehittäminen  valmennusryhmän valmentaminen omalta osaltaan  kehittää/ideoida valmennuksen laatua ja tehokkuutta  vastata valmennus- ja kilpailutoiminnan aktiivisesta tiedottamisesta sisäisesti ja ulkoisesti yhdessä valmennusjaoston kanssa  tiedottaa SUL:n uusista tuotteista, säännöistä jne. seura-aktiiveja.  vastaa seuran urheilijoiden pm-, alue- ja SM-kilpailuihin ilmoittamisesta ja eri joukkueiden kokoamisesta ja huoltamisesta  vastaa SM-viestien joukkueiden valinnasta  pitää yhteyttä urheilijoihin ja valmentajiin ja kontaktoi heitä säännöllisesti  säännöllinen raportointi yllä mainituista asioista valmennusjaostolle  toimii yhteyshenkilönä koulujen liikuntatoimeen ja Etelä-Karjalan urheiluakatemian suuntaan  vastaa seuraleirien, seuran harjoitusvuorojen- ja tilojen varauksista  vastaa urheilijasopimuksista  toimii valmennusjaoston kokousten sihteerinä  raportoi omasta toiminta-alueestaan johtokunnalle tarpeen mukaan

Valmennuspäällikön tehtävät

6.3 Valmennusryhmätoiminta (14-17 v)

Harjoittelu perustuu ryhmäharjoitteluun ja lajiryhmäpohjaiseen toimintaan. Lajiryhmät ovat: pikajuoksu/aitajuoksu/hypyt, kestävyysjuoksu/kilpakävely, heitot ja moniottelut. Urheilijan siirtyessä valmennusjaoston vastuualueelle, niin samalla hän siirtyy ryhmävalmennuksen piiriin (14-15v). Eli samalla kun ryhmän viikoittaisten ohjattujen harjoitusten määrä nousee (3-5), ohjaamisessa toteutetaan valmennuksellisia periaatteita. Tässä vaiheessa kaikille pyritään osoittamaan henkilökohtainen valmentaja ja harjoitusohjelma.

17